Προγραμματική και Απόλυτη Μουσική

     Θέλησα να εμπλουτίσω λίγο το κεφάλαιο Εικόνα και Ήχος του βιβλίου της Γ' γυμνασίου και άδραξα την ευκαιρία για να τους μιλήσω για την Προγραμματική και Απόλυτη μουσική... Να καταλάβουν τη διαφορά μέσα από την ακρόαση κομματιών στην παρακάτω άσκηση! Επέλεξα ένα cd κλασικής μουσικής από την προσωπική μου δισκοθήκη που περιείχε έργα από διάφορες μουσικές περιόδους και ξεκινήσαμε την ακρόαση αποσπασμάτων και την απάντηση των ερωτήσεων.
Η ελευθερία που υπήρχε στις ανοικτού τύπου (κατά πλειοψηφία) ερωτήσεις, επέτρεψε στους μαθητές να αφήσουν ελεύθερη τη φαντασία τους...και να καταφέρω να τους κάνω να ακούσουν και να "συμπαθήσουν" την κλασική μουσική που τόσο αποστρέφονται οι περισσότεροι.

    Παραθέτω το  Φύλλο εργασίας που χρησιμοποίησα.
Οι ερωτήσεις αφορούν το συγκεκριμένο cd που γράφω στην υποσημείωση, και φυσικά μπορούν να αναδιατυπωθούν σύμφωνα με αυτό που θα επιλέξει ο κάθε συνάδελφος. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε και κάποια από τις έτοιμες playlists που υπάρχουν στο YouTube.

------Η 2η δραστηριότητα είναι η αγαπημένη των παιδιών!!!! Στα video που ακολουθούν, θα δείτε περισσότερο ή λιγότερο εμπνευσμένα ζωγραφικά έργα των μαθητών μου, οι οποίοι έδειξαν τεράστιο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό για το αποτέλεσμα και σίγουρα απόλαυσαν τη διαδικασία!
(Τα βίντεο τα έφτιαξα με MovieMaker)

                                                                   

Swing Low/When the Saints/I wanna sing

Βρήκα ένα διασκεδαστικό φωνητικό ζέσταμα που θα ήθελα να μοιραστώ μαζί σας! Τα παιδιά όταν τελειώνει η εβδομαδιαία πρόβα της χορωδίας του σχολείου μας, το τραγουδάνε ακόμα και στο δρόμο για το σπίτι! Δεν έχω προλάβει να το ολοκληρώσω βέβαια...έχουμε μάθει μόνο τις 2 μελωδίες. Σκοπός του φωνητικού ζεστάματος είναι να γίνει κάτι σαν αυτό:

... και η παρτιτούρα!

Καλή επιτυχία!

Η Μπαλάντα του Νεκρού Στρατιώτη

      Κάθε χρόνο, σε κάθε σχολική γιορτή ψάχνω κάποιο τραγούδι που να μην είναι τόσο συνηθισμένο ή γνωστό για να εμπλουτίζεται το ρεπερτόριο των μαθητών για τις σχολικές γιορτές και για να ανανεώνεται το ενδιαφέρον τους. Τραγούδια που έχουν συνηθίσει να ακούνε και να τραγουδάνε στο Δημοτικό Σχολείο, τα βρίσκουν βαρετά, ανούσια και πολλές φορές αρνούνται να τραγουδήσουν ή το κάνουν χωρίς συναίσθημα, προσοχή και ευχαρίστηση...
      Στη φετινή γιορτή της 28ης Οκτωβρίου που οργάνωσε το σχολείο μας στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων στο Πολύκεντρο του Δήμου Σητείας, παρουσιάσαμε για πρώτη φορά την Μπαλάντα του Νεκρού Στρατιώτη (στίχοι: Μπ. Μπρεχτ, μουσική: Κ. Βάιλ) που έχει τραγουδήσει η Μαρία Φαραντούρη. Συνόδευσε μαθήτρια στο πιάνο.
     Παραθέτω την παρτιτούρα του τραγουδιού (χειρόγραφη δυστυχώς) την οποία έγραψα καθώς δεν μπορούσα πουθενά να βρω έτοιμη.

Οι στίχοι είναι αρκετοί...Για να διατηρήσουμε αμείωτο το ενδιαφέρον των ακροατών μας, δώσαμε θεατρικότητα στην ερμηνεία μας τονίζοντας κάποιες καταλήξεις, δίνοντας μια δόση ειρωνείας στο παράλογο του πολέμου και ανέθεσα σε μια μαθήτρια να πει τους στίχους σε πρόζα (4η και 5η στροφή) ενώ η υπόλοιπη χορωδία τραγουδούσε χαμηλόφωνα. Το αποτέλεσμα μας δικαίωσε! Μακάρι να είχα κάποιο βίντεο να επισυνάψω από αυτά τα μαγικά 2-3 λεπτά που κράτησε το τραγούδι...

Η ΜΠΑΛΑΝΤΑ ΤΟΥ ΝΕΚΡΟΥ ΣΤΡΑΤΙΩΤΗ

Στίχοι:Μπέρτολτ Μπρέχτ, Μουσική: Kurt Weill

Για πέμπτο Μάη πολεμάει, για ειρήνη κουβέντα καμιά
και ο φανταράκος τα βροντάει, πεθαίνει ηρωικά
Και ο Αυτοκράτωρ οργίζεται και βγάζει διαταγή
ο θάνατος αναβάλλεται η νίκη όσο αργεί

Μα ο φαντάρος κείτεται στον τάφο του δίχως ντροπή
και ξάφνου τον επισκέπτεται μία επιτροπή
Με φτυάρι και με αγιασμό ξεθάβουν το νεκρό
του λένε γύρνα στο μέτωπο και βγάλε το σκασμό

Τον εξετάζει ένας γιατρός, τον βρίσκει λίαν καλώς
κοπάνα μονάχα την κάνει ο νεκρός γιατί είναι πολύ δειλός
Τον σήκωσαν και φεύγουνε στην νύχτα τη μαγευτική
ενώ αρμοδίως τους φώτιζε σελήνη ρομαντική

Το στόμα το σάπιο του βουτούν σε μαύρο κρασί γλυκό
και δυο νοσοκόμες του κρατούν μπροστά του γυμνό θηλυκό
με τύμπανα και ταρατατζούμ η μπάντα πάει εμπρός
για της πατρίδος το αλαλούμ παρέλαση κάνει ο νεκρός

Μπροστά του πάει ένας κύριος με φράκο παχουλός
Πολύ του καθήκοντος κύριος σαν κάθε πολίτης καλός
Σκυλιά, ποντίκια και ασβοί δακρύζουν με πατριωτισμό
στο ύψος των περιστάσεων στου έθνους τον παλμό

Στο άλλο χωριό τους δέχεται ο κόσμος με ουρλιαχτά
χλωμό το φεγγάρι κατέρχεται και το νεκρό χαιρετά
Με "ζήτω" και με "τσουμπαμπά" σημαίες και παπά
χορεύει ο νεκρός του σκοτωμού σαν μεθυσμένη μαϊμού

Μες το μεγάλο τραλαλά εχάθηκε ο νεκρός
τον βλέπουν μόνο από ψηλά αστέρι και σταυραϊτός
Ξημέρωσε ο ουρανός, τ’ άστρα έχουν χαθεί
στην μάχη πάλι πάει ο νεκρός να ξανασκοτωθεί.

Ελπίζω να σας φανεί χρήσιμη αυτή η ανάρτηση και η παρτιτούρα!